الرئيسية / 2019 / مايو

أرشيف شهر: مايو 2019

ميكنة الاختبارات في الجامعات المصرية وأهم مميزاتها

ميكنة الاختبارات

أصبح للتكنولوجيا دور كبير في كل أقسام المجال التعليمي. حيث يقوم الطلاب والمدرسين حالياً باستعمال التكنولوجيا خارج الفصل وخارجه للتعلم والتدريس بفعالية أكثر، وتشمل هذه الثورة التكنولوجية أيضًا أحد أهم أقسام التعليم، وهو التقييم. ميكنة الاختبارات في الجامعات المصرية قامت بعض الجامعات المصرية، مثل جامعة طنطا، بميكنة الاختبارات في بعض …

أكمل القراءة »

التقييم الفعال في التعليم: 4 اقتراحات هامة لتحسين التقييم

التقييم الفعال

يعتبر التقييم من أهم المكونات الرئيسية للعملية التعليمية، حيث يلعب دوراً أساسياً في مراقبة جودة التعليم وأداء الطلاب. ومع ذلك؛ فإنه لا يحقق دائمًا هذا الغرض. كما يسود تصور شائع أن التقييم يقتصر على اختبارات آخر العام، ولكن مفهوم التقييم في التعليم أوسع من ذلك بكثير… فالتقييم عملية معقدة تتطلب …

أكمل القراءة »