كيف تساعد طلابك على اختيار الوظيفة المناسبة لهم؟

اختيار الوظيفة المناسبة-تطوير التعليم العالي

ستظل الحياة الجامعية أفضل مراحل حياتنا، وهي أيضًا أفضل وقت يمكن للطلاب استغلاله من أجل اختيار الوظيفة المناسبة لهم. فالجامعة هي المكان المثالي الذي يمكنك من إلتقاء مجموعة متنوعة من القيادات، والأساتذة، والطلبة الأكبر عمرًا (من خلال الأنشطة الطلابية) والاستفادة من خبراتهم. اقرأ عن “الغش في الامتحانات: ما أسبابه السيكولوجية …

أكمل القراءة »

الغش في الامتحانات: ما أسبابه السيكولوجية وكيف نتفاداه؟

الغش في الامتحانات

لطالما كان الغش في الامتحانات مشكلة تحاول المؤسسات التعليمية القضاء عليها منذ عصور. كل عصر كان يحاول تفاديها بالحلول المتوفرة لديه. أما الآن في ظل الثورة التكنولوجية والإنترنت، فالأمر يختلف كثيرًا. يستخدم الطلاب أجهزة الموبايل، وسماعات أذن لاسلكية، وبرامج حديثة، وساعات ذكية، وغيرهم في محاولة الغش في الامتحانات. ويستخدم بعض …

أكمل القراءة »

4 طرق يستطيع القياس والتقويم بها تطوير التعليم الجامعي

تطوير التعليم الجامعي والقياس

سلطت وزارة التعليم العالي والبحث العلمي المصرية مؤخرًا الضوء بمجهوداتها على إنعاش مهمة تطوير التعليم الجامعي. فبتحسينه يمكن ربطه بسوق العمل وتحقيق نتائج حقيقية ملموسة. بوضع تطوير جامعاتنا باستخدام القياس والتقويم محل اهتمامنا يمكننا الوصول إلى آفاق جديدة في جودة التعليم. وبهذه الطريقة يمكننا تمكين طلابنا وأساتذة الأقسام المختلفة أكثر …

أكمل القراءة »

ميكنة الاختبارات في الجامعات المصرية وأهم مميزاتها

ميكنة الاختبارات

أصبح للتكنولوجيا دور كبير في كل أقسام المجال التعليمي. حيث يقوم الطلاب والمدرسين حالياً باستعمال التكنولوجيا خارج الفصل وخارجه للتعلم والتدريس بفعالية أكثر، وتشمل هذه الثورة التكنولوجية أيضًا أحد أهم أقسام التعليم، وهو التقييم. ميكنة الاختبارات في الجامعات المصرية قامت بعض الجامعات المصرية، مثل جامعة طنطا، بميكنة الاختبارات في بعض …

أكمل القراءة »

التقييم الفعال في التعليم: 4 اقتراحات هامة لتحسين التقييم

التقييم الفعال

يعتبر التقييم من أهم المكونات الرئيسية للعملية التعليمية، حيث يلعب دوراً أساسياً في مراقبة جودة التعليم وأداء الطلاب. ومع ذلك؛ فإنه لا يحقق دائمًا هذا الغرض. كما يسود تصور شائع أن التقييم يقتصر على اختبارات آخر العام، ولكن مفهوم التقييم في التعليم أوسع من ذلك بكثير… فالتقييم عملية معقدة تتطلب …

أكمل القراءة »

التقييم: أهميته ومجالاته وأحدث 4 أساليب لتقييم تعلم الطلاب

التقييم هو أحد أهم العناصر الأساسية فى العملية التعليمية. وقد شكلت التقييمات وسيلة لقياس مستوى التقدم والفهم لدى المتعلم، سواء كان تقييماً للواجبات المدرسية أو للإختبارات. وبذلك تتمكن المؤسسات التعليمية من تحديد نقاط الضعف في العملية التعليمية والعمل على علاجها. قامت مارثا ستاسن، وهي كاتبة وباحثة في مجال التعليم، بتعريف …

أكمل القراءة »